LA MISSION DOLCE
Faire participer les enfants dès leur plus jeune âge à des divertissements qui soient éducatifs.
POURQUOI ?
Les recherches des meilleures universités en psychologie de l'enfant et en théorie de l'éducation suggèrent que les enfants apprennent le plus rapidement lorsqu'ils sont stimulés par quelque chose d'amusant et d'agréable. Un enfant est plus engagé lorsqu'il joue. Avec les meilleurs jouets éducatifs pour bébés, cela crée une accélération du développement des fonctions cognitives, de la coordination et de la rétention de la mémoire.
LES PLUS HAUTS STANDARDS DE QUALITÉ ET DE FONCTIONNALITÉ
Dolce atteint ces objectifs en fabriquant des jouets selon les plus hauts standards de qualité et de fonctionnalité. Chaque jouet a été conçu pour être à la fois rassurant et attrayant afin d'encourager l'apprentissage par l'interactivité immersive. Les jouets sont généralement destinés aux enfants de 0 à 3 ans. Les couleurs vives, les matières douces ainsi que des fonctions très accessibles sont parfaites pour les jeunes enfants qui seront ravis de jouer avec ces nouveaux amis.
LES DIFFÉRENTES ÉTAPES DU DÉVELOPPEMENT DE L'APPRENTISSAGE DES JEUNES ENFANTS
C'est entre 0 et 3 ans que l'apprentissage est le plus rapide. Ces années apportent les fondements essentiels de l'apprentissage :
- Social et émotionnel: Comment un enfant crée une relation et développe ses sentiments.
- Langue et communication: Développement des interactions verbales et non-verbales et des aptitudes auditives.
- Cognitif : Développement de la logique de résolution de problèmes, de la rétention des fonctions de mémoire, du calcul et de l'alphabétisation.
- Physique : Développement de la motricité et de la coordination par le mouvement ainsi que la formation musculaire.
Les pédopsychologues divisent généralement les trois premières années de la vie d'un enfant en huit étapes. Nous avons rassemblé des informations sur chacune de ces étapes pour que vous puissiez en prendre connaissance et identifier les DolceToys qui maximiseront l'apprentissage à chaque âge. Il est à prendre en compte que les limites d'âge pour chaque étape ne seront pas les mêmes pour tous les enfants. Il est donc important de tenir compte du comportement de votre enfant ainsi que de son âge afin de déterminer son stade de développement.
LE RÔLE DU JEU
Les nourrissons et les tout-petits peuvent améliorer leur développement moteur, cognitif, émotionnel et social grâce à l'art du jeu. Le jeu est important pour développer non seulement l'interaction que vous avez avec votre enfant, mais également l'affection entre les membres d'une famille. Lorsque vous interagissez avec votre bébé par le jeu, la probabilité d'un attachement sécuritaire chez votre enfant augmente et l'anxiété de séparation ultérieure à ces moments sera minimisée. Votre enfant se sentira en sécurité pour explorer le monde, en sachant que vous serez là à son retour.
C'est un fait, les adultes vont travailler. Et les parents qui travaillent à temps plein travaillent généralement au moins huit heures par jour et au moins cinq jours par semaine. Vos enfants eux, n'ont pas d'emploi qu'ils fréquentent tous les jours et, avant l'âge d'aller à l'école, leurs intéractions avec les autres et les stimulations intellectuelles restent limitées. Pour vos enfants, jouer est donc une activité à temps plein. C'est ainsi qu'ils développent leurs muscles et les compétences dont ils ont besoin pour survivre dans le monde qui nous entoure. Ils apprennent à communiquer, à interagir avec les autres, à partager, à gagner, à perdre, à se relayer, à être patients, à résoudre des problèmes et à gagner en force musculaire (entre autres choses) par le jeu. Le jeu est fondamental au développement de votre enfant et constitue l’essentiel de son monde.
COMMENT LES JOUETS DOLCE PEUVENT ÊTRE UTILISÉS POUR AMÉLIORER LE DÉVELOPPEMENT
Il est important de comprendre que c'est à travers toutes les interactions positives que les liens entre vous et votre enfant se tissent. Tous les jeux ou activités partagées influent sur le type d'attachement entre votre enfant et vous-même.
Vous pouvez donc utiliser le jeu pour non seulement créer un attachement avec vos enfants, mais aussi pour enseigner et améliorer leurs étapes de développement et de connaissances cognitives. Lorsqu'ils sont impliqués activement dans le jeu, vos enfants sont plus susceptibles d'assimiler les informations apprises, car ils aiment la manière dont elles sont enseignées.
Les enfants s'intéresseront à l'apprentissage des éléments essentiels et utiles dans la vie par le jeu. Ce type d'engagement maximise la rétention en mémoire des informations.
Vous pouvez utiliser n'importe quel jouet Dolce afin de créer un attachement et un lien sécuritaire avec votre enfant. La façon la plus simple de jouer avec votre enfant est de lui montrer comment fonctionne un jouet et de lui apprendre à le manipuler et à le tester par lui-même. Cela permettra d'améliorer ses compétences linguistiques et de communication.
Les jouets Dolce permettent à votre enfant de profiter des bienfaits du développement et de l'apprentissage d'une manière engageante et stimulante. Chaque jouet a été conçu pour contenir plusieurs options de jeu afin que les enfants ne s'ennuient jamais et développent une affinité personnelle avec leur peluche. Vous pouvez en apprendre davantage sur le fait que ces jouets peuvent constituer un excellent choix pour votre enfant, en cliquant sur chaque âge de l'apprentissage ci-dessous.
Jouets de développement précoce pour bébé
Social / émotionnel
Cette étape est généralement caractérisée par un développement sensoriel rapide. Les nouveau-nés, jusqu'à l'âge de 2 mois environ, développeront rapidement leur sens du toucher, du goût, de la vue, de l'odorat et du son. Cela créera des réactions qui sont les plus visibles à travers les expressions faciales. DolceToys doit faire sourire et rire les enfants à ce stade de développement et agir comme des objets apaisants par la sensation de matériaux doux et l'utilisation de dents de dent. La reconnaissance faciale et vocale commencera également à se développer à mesure qu'ils établiront des relations émotionnelles avec leurs parents et leurs proches.
Langue / Communication
À ce stade de développement, votre enfant devrait avoir commencé à roucouler à certaines choses et jouets éducatifs. En règle générale, ils ont également commencé à émettre des gargouillis. Les nourrissons de cet âge devraient également être capables de distinguer les sons et d'indiquer qu'ils le peuvent en se tournant vers différents sons différents qu'ils entendent.
Cognitif
Le développement cognitif est largement lié à la rétention de la mémoire à ce stade. Les nouveau-nés absorbent le monde qui les entoure avec une attention fébrile portée aux détails afin de pouvoir reconnaître des visages, des sons et des objets familiers. Leur perception des tailles, des formes, des couleurs et des tons se développera rapidement. Pour cette raison, il est essentiel de maintenir un niveau élevé de stimulation et d'acheter des jouets éducatifs pour bébés. Les tâches répétitives ou monotones créeront de l'ennui et conduiront à pleurer.
Physique
Les enfants découvrent leur corps par le mouvement. D'ici deux mois, ils devraient être capables de tenir la tête haute. De se coucher sur le ventre, ils devraient également pouvoir se lever avec leurs bras. Cela reflète une croissance saine des muscles. Les jouets de développement précoce pour bébé aident à faire des mouvements qui deviennent moins sporadiques à mesure que la coordination et la motricité se développent rapidement.
Social / émotionnel
Cette étape est généralement caractérisée par le développement de préférences personnelles. Les enfants commenceront à discerner entre les choses qu'ils aiment et les choses qu'ils n'aiment pas. Le sourire et le rire indiquent généralement le plaisir d'un enfant tandis que les pleurs et l'agitation indiquent l'aversion. Ils commenceront à imiter ceux qui les entourent en copiant les expressions faciales. Il est essentiel de disposer des bons modèles et jouets pour avoir des influences apaisantes et bienveillantes pour aider à la formation de relations émotionnelles et sociales positives.
Langue / Communication
Les enfants commenceront à s'exprimer par des babillages à ce stade. Ils essaient de communiquer leurs émotions en signalant la faim, la douleur, la fatigue ou l'ennui. Les babillages représentent également les premières étapes de la conversation.
Cognitif
Le développement des fonctions cognitives à cet âge est largement lié à la perception de la profondeur et à la reconnaissance de personnes ou d'objets familiers. Les enfants devraient commencer à être en mesure d'atteindre les choses et de les saisir fermement. Puisqu'un enfant a commencé à développer des préférences personnelles, il reconnaîtra différentes couleurs, formes et sons et les reliera à des émotions positives ou négatives.
Physique
À l'âge de quatre mois, votre bébé devrait être capable de tenir sa tête de façon constante, sans aucun soutien. Ils commenceront également à pousser sur leurs jambes si leurs pieds sont sur une surface dure. Certains enfants de quatre mois ont la capacité de rouler de leur ventre sur le dos. Cette tranche d'âge possède généralement la capacité de tenir et de secouer physiquement un jouet. Ils peuvent aussi généralement se balancer sur des jouets pendantes. Ils auraient dû commencer à pousser sur leurs coudes lorsqu'ils sont couchés sur le ventre. Ils doivent également avoir la capacité de porter activement et constamment leurs mains à leur bouche.
Social / émotionnel
Les relations personnelles se développent rapidement à ce stade. Les enfants reconnaîtront des personnes et des objets familiers et seront extrêmement curieux de découvrir de nouvelles choses. Votre enfant développera des liens solides avec ses personnages et jouets préférés. L'intelligence émotionnelle commence à se développer à ce stade et les enfants deviendront beaucoup plus conscients du moment où les gens autour d'eux sont tristes, heureux, en colère ou calmes. Avec les bons stimuli, les enfants doivent être extrêmement heureux à cet âge et se délecter du jeu.
Langue / Communication
Cette étape peut généralement être caractérisée par un établissement de compétences conversationnelles. Les sons que votre enfant fera ne signaleront plus seulement ses propres émotions, mais seront en fait des tentatives de réponse. Le babillage commencera à sembler plus cohérent avec la formation des voyelles. Parler à votre enfant ou avoir des jouets qui encouragent la communication bidirectionnelle stimulera le développement.
Cognitif
Les compétences organisationnelles commencent à se développer à ce stade. Un enfant commencera à organiser au mieux les objets et les jouets en fonction de ses préférences telles que la forme, la couleur et le matériau. En donnant à un enfant la possibilité de choisir entre divers jouets et activités, vous stimulerez le développement des compétences cognitives organisationnelles.
Physique
Lorsque votre enfant a entre quatre et six mois, il devrait pouvoir se retourner dans n'importe quelle direction. Peu importe que ce soit de leur ventre à leur dos ou de leur dos à leur ventre; les nourrissons de cet âge devraient pouvoir se retourner. Ils devraient également commencer à s'asseoir sans soutien. Ils doivent être capables de se tenir debout, en se tenant généralement à un objet ou à vos mains. En règle générale, lorsqu'ils sont debout, ils peuvent supporter leur propre poids et peuvent même rebondir de haut en bas. Le balancement en arrière et en avant est également courant à cet âge, et certains pourraient même développer la capacité de ramper en arrière avant de pouvoir ramper vers l'avant.
Social / émotionnel
Les enfants à ce stade peuvent montrer des signes de peur ou d'appréhension lorsqu'ils sont approchés par un étranger. Ils peuvent aussi avoir tendance à s'accrocher à des adultes qui leur sont familiers, en particulier leurs parents ou leurs soignants. Ils commenceront également à avoir des jouets préférés, ou des jouets avec lesquels ils préfèrent jouer par rapport aux autres.
Langue / Communication
Les enfants âgés de six à neuf mois comprennent généralement ce que signifie le mot non. Leur babillage s'est transformé en différents sons distingués et commence à ressembler à des mots réels. Ils copieront non seulement les sons que font les autres, mais aussi les gestes physiques. C'est également à ce stade que les nourrissons commencent à pointer du doigt les choses.
Cognitif
Une compréhension de la numératie commencera à se développer à ce stade. Les enfants sauront combien de jouets ou d'objets ils possèdent et les disposeront selon leurs préférences personnelles. Si l'un de leurs jouets manque, ils le remarqueront. Si un autre jouet est ajouté à leur collection, ils deviendront curieux de savoir d'où il vient. Encourager la curiosité à cet âge aidera à développer des compétences en calcul et en organisation.
Physique
En règle générale, votre enfant devrait être capable de se tenir debout tout en tenant un objet à cet âge. Ils devraient également pouvoir se mettre en position assise, au lieu d'avoir besoin de vous pour les aider. Ils devraient généralement être capables de s'asseoir sans support, de ramper et de se lever seuls à cet âge.
Social / émotionnel
Les attachements émotionnels devraient s'être développés profondément à ce stade. Un enfant peut pleurer lorsqu'il ne sait pas où se trouvent ses parents. Ils sont parfaitement conscients des personnes étranges d'objets et les considéreront avec curiosité et prudence. Ils vous font savoir quand ils veulent quelque chose. Par exemple, votre enfant peut vous apporter un livre s'il veut entendre une histoire. Ils commenceront à rechercher l'attention de ceux qui les entourent et voudront divertir et se divertir. Ils apprécieront de montrer leurs jouets préférés à de nouvelles personnes et s'attendront à ce qu'ils partagent le plaisir.
Langue / Communication
Les nourrissons à ce stade commencent enfin à répondre à de simples demandes verbales. Secouant la tête, non, hochant la tête oui, et d'autres gestes simples sont généralement obtenus à ce stade. Les nourrissons commenceront également à changer de ton à mesure qu'ils émettent divers sons. Ils diront de petits mots tels que «maman», «papa» et «uh-oh». C'est également à ce stade que les nourrissons commenceront à essayer de répéter les mots que vous leur dites.
Cognitif
Les compétences en calcul et en organisation continuent à se développer à ce stade. Les enfants commanderont les choses en fonction des couleurs et des formes. Ils placeront des objets ensemble ou mettront un jouet dans un autre jouet. L'expérimentation est extrêmement encouragée à ce stade, car la meilleure façon de développer les compétences cognitives est la découverte de soi.
Social / émotionnel
Les enfants âgés de 12 à 18 mois aiment généralement remettre des choses à d'autres personnes pendant qu'ils jouent. Ils commencent à apprendre à partager. Ils montrent de l'affection aux personnes qu'ils connaissent et reconnaissent. Ils commencent à utiliser des techniques simples de jeu de simulation en effectuant des tâches telles que nourrir leur poupée préférée. Ils commenceront à désirer plus d'indépendance et auront la possibilité d'explorer de nouvelles choses. Au cours de cette étape, les nourrissons pointeront également avec l'intention de montrer aux autres quelque chose qu'ils trouvent personnellement intéressant.
Langue / Communication
Les enfants à ce stade possèdent généralement la capacité de dire plusieurs mots simples. Ils indiquent également ce qu'ils veulent et peuvent également dire le nom de l'objet.
Cognitif
En raison du développement du langage, cette étape est vitale pour l'introduction des lettres. Les enfants sont devenus aptes à reconnaître et à discerner différentes formes de sorte qu'une introduction à l'alphabet sera d'une grande aide au développement des compétences en lecture et en écriture. Les enfants doivent non seulement pouvoir commander différents objets, mais aussi commencer à les compter. Leur compréhension conceptuelle commencera également à se développer au fur et à mesure qu'ils établiront et comprendront la fonctionnalité avec des choses comme les téléphones et les cuillères. La plupart ont la capacité de pointer une partie du corps à la fois, par exemple, ils pointeront leur nez si quelqu'un dit «nez». La créativité commencera également à s'épanouir au cours de cette étape. Les enfants adoreront les activités telles que le dessin ou la sculpture.
Physique
Les enfants âgés de 12 à 18 mois acquièrent généralement la capacité de marcher sans aide et certains peuvent même acquérir la capacité de marcher ou de monter et descendre des escaliers. Ils peuvent tirer des jouets derrière eux ou pousser des jouets devant eux pendant qu'ils marchent. Le développement musculaire se produira de façon cruciale à ce stade, donc le jeu physiquement actif est fortement encouragé.
Social / émotionnel
En règle générale, à ce stade, vos enfants copient constamment les autres, en particulier vous ou les frères et sœurs qu'ils peuvent avoir. S'exciter avec d'autres enfants est également courant. De plus en plus d'indépendance est démontrée chaque jour qui passe. C'est aussi la période au cours de laquelle vos enfants commenceront généralement à montrer des comportements provocateurs et à faire intentionnellement des choses qu'on leur a dit de ne pas faire afin de tester les limites. Les enfants pourront organiser des jeux entre eux à cet âge. Le jeu organisé avec d'autres enfants est vivement encouragé.
Langue / Communication
Ils pointent spécifiquement à la fois des choses et des images chaque fois que l'objet est nommé. La connaissance des personnes et des parties du corps familières et des noms associés à chacun est commune pour cette tranche d'âge. Les enfants de 18 mois à 2 ans commencent à parler en phrases courtes. Ils peuvent suivre des instructions simples et répéteront les mots qu'ils entendent dans la conversation, même s'ils ne font pas partie de la conversation. Ils commencent également à pointer vers certains objets dans un livre.
Cognitif
La créativité et l'imagination caractérisent le développement cognitif à cet âge. Les enfants ont acquis la compréhension conceptuelle, littéraire et numérique pour inventer leurs propres idées et styles de jeu uniques. Les jouets prendront des personnalités et feront partie d'un monde de jeu très stimulant. Encourager le jeu créatif et imaginatif à cet âge est fortement encouragé.
Physique
Les enfants de cette tranche d'âge peuvent se tenir debout sur le bout des orteils et botter un ballon. Ils développent également la capacité de courir et de grimper sur et hors des meubles sans assistance. Il est courant qu'ils puissent monter et descendre les escaliers, mais parfois ils peuvent encore s'accrocher à une rampe ou à une personne pour se soutenir ou simplement pour se rassurer. Ils peuvent lancer une balle au-dessus de leur tête. Enfin, ils peuvent soit dessiner, tracer ou copier des lignes droites et des cercles.
