MISJA DOLCE
Angażowanie dzieci w rozrywkę edukacyjną od najmłodszych lat.
CZEMU?
Badania przeprowadzone na najlepszych uniwersytetach zajmujących się psychologią dziecka i teorią edukacji sugerują, że dzieci uczą się najszybciej, gdy są stymulowane przez coś zabawnego i przyjemnego. Dziecko jest najbardziej zaangażowane, kiedy się bawi. Dzięki najlepszym zabawkom edukacyjnym dla niemowląt przyspiesza to rozwój funkcji poznawczych, koordynacji i zachowania pamięci.
NAJWYŻSZE STANDARDY JAKOŚCI I FUNKCJONALNOŚCI
Dolce osiąga to, produkując zabawki zgodnie z najwyższymi standardami jakości i funkcjonalności. Każda zabawka została zaprojektowana tak, aby była przyjazna i angażująca, aby zachęcać do nauki poprzez wciągającą interaktywność. Zabawki przeznaczone są głównie dla dzieci w wieku 0-3 lat. Jasne kolory, miękkie materiały i przystępne funkcje są idealne dla małych dzieci, które będą zachwycone nowymi przyjaciółmi
DOLCE ETAPY ROZWOJU WCZESNEJ NAUKI
Nauka następuje najszybciej w wieku od 0 do 3 lat. Te lata tworzą kluczowe podstawy nauki:
- Społeczne i emocjonalne: Jak dziecko tworzy relacje i przetwarza swoje uczucia.
- Język i komunikacja: Rozwój interakcji werbalnych i niewerbalnych oraz umiejętności słuchowych.
- Poznawczy: Rozwój rozwiązywania problemów, zapamiętywania, umiejętności liczenia i czytania i pisania.
- Fizyczny: Rozwój zdolności motorycznych i koordynacji poprzez ruch, a także tworzenie mięśni.
Psychologowie dziecięcy zazwyczaj dzielą pierwsze 3 lata życia dziecka na 8 etapów. Zebraliśmy informacje na temat każdego z tych etapów, abyś mógł przeczytać i zasugerowaliśmy, które DolceToys pozwolą zmaksymalizować naukę w tym wieku. Oczywiście granice wieku dla każdego etapu nie będą takie same dla każdego dziecka. Niektóre dzieci zauważalnie przechodzą przez każdy etap szybciej, dlatego ważne jest, aby wziąć pod uwagę zachowanie dziecka, a także wiek, aby określić etap rozwoju.
ROLA ZABAWY
Niemowlęta i małe dzieci mogą poprawić rozwój motoryczny, poznawczy, emocjonalny i społeczny poprzez sztukę zabawy. Zabawa jest ważna nie tylko dla wzmocnienia interakcji między Tobą a Twoim dzieckiem, ale także dla wzmocnienia więzi między wami. Kiedy wchodzisz w interakcję z dzieckiem poprzez zabawę, zwiększa się prawdopodobieństwo bezpiecznego przywiązania dziecka, a później lęk przed separacją nie będzie tak dużym problemem. Twoje dziecko będzie czuć się bezpiecznie w odkrywaniu świata, wiedząc, że będziesz tam po powrocie.
Dorośli idą do pracy. Osoby dorosłe pracujące w pełnym wymiarze czasu pracy zazwyczaj pracują co najmniej osiem godzin dziennie i co najmniej czterdzieści godzin tygodniowo. Twoje dzieci nie mają pracy, do której chodzą każdego dnia, a przed ukończeniem piątego roku życia większość nie chodzi do szkoły. Zabawa dla dzieci to ich praca. W ten sposób rozwijają swoje mięśnie i umiejętności, których potrzebują, aby przetrwać w otaczającym nas świecie. Dowiadują się, jak się komunikować, jak współdziałać z innymi, jak się dzielić, jak wygrywać, jak przegrywać, jak na zmianę, jak być cierpliwym, jak rozwiązywać problemy i budować siłę w swoich mięśniach (m.in. ) poprzez zabawę. Zabawa jest niezbędna dla rozwoju Twojego dziecka i jest zasadniczo tym, o co chodzi w całym jego świecie.
W JAKI SPOSÓB ZABAWKI DOLCE MOŻNA UŻYWAĆ W CELU ROZWOJU
Ważne jest, aby zrozumieć, że poprzez wszelkiego rodzaju pozytywne interakcje między tobą a twoim dzieckiem tworzą się więzi. Każdy rodzaj zabawy lub interakcji wpływa na rodzaj przywiązania, które dziecko będzie z tobą odczuwać.
Możesz także wykorzystać zabawę, aby nie tylko budować więź ze swoimi dziećmi, ale także uczyć i wzmacniać kamienie milowe rozwoju i wiedzę poznawczą. Kiedy dzieci uczą się poprzez aktywną zabawę, jest bardziej prawdopodobne, że zapamiętają zdobyte informacje, ponieważ podoba im się sposób, w jaki są one nauczane.
Dzieci będą zainteresowane poznaniem ważnych i wartościowych rzeczy poprzez zabawę. Ten rodzaj zaangażowania maksymalizuje zdolność zatrzymywania pamięci.
Możesz użyć dowolnej zabawki Dolce, aby stworzyć bezpieczne przywiązanie i więź z dzieckiem. Najprostszym sposobem na zabawę z dzieckiem jest pokazanie mu, jak działa zabawka i nauczenie, jak samodzielnie manipulować i kontrolować zabawki. Poprawi to umiejętności językowe i komunikacyjne.
Zabawki Dolce zapewniają Twojemu dziecku korzyści rozwojowe i edukacyjne w bardzo angażujący i stymulujący sposób. Każda zabawka została zaprojektowana tak, aby zawierała kilka opcji zabawy, dzięki czemu dzieci nie będą się nudzić i nie rozwiną osobistej więzi z obiektem. Możesz dowiedzieć się więcej, w jaki sposób te zabawki mogą być świetnym wyborem dla Twojego dziecka, klikając każdą zabawkę wymienioną poniżej.
Zabawki dla niemowląt wczesnego rozwoju
Społeczny / emocjonalny
Ten etap charakteryzuje się zazwyczaj szybkim rozwojem sensorycznym. Noworodki do około 2 miesiąca życia szybko rozwijają zmysł dotyku, smaku, wzroku, węchu i dźwięku. Wszystkie ich reakcje będą najbardziej widoczne poprzez mimikę twarzy. DolceToys powinny wywoływać uśmiech na tym etapie rozwoju, a także działać kojąco poprzez dotyk miękkich materiałów i używanie gryzaków. Rozpoznawanie twarzy i głosu również zacznie się rozwijać, gdy nawiążą emocjonalne relacje z rodzicami i najbliższymi.
Język / komunikacja
Na tym etapie rozwoju Twoje dziecko powinno zacząć gruchać przy pewnych rzeczach i zabawkach edukacyjnych. Zwykle zaczęły też wydawać bulgoczące dźwięki. Niemowlęta w tym wieku powinny również umieć rozróżniać dźwięki i wskazywać, że potrafią, zwracając się w kierunku różnych dźwięków, które słyszą.
Poznawczy
Rozwój poznawczy w dużej mierze wiąże się z zachowaniem pamięci na tym etapie. Noworodki chłoną otaczający je świat z gorączkową dbałością o szczegóły, aby móc rozpoznawać znajome twarze, dźwięki i przedmioty. Szybko rozwinie się ich postrzeganie rozmiarów, kształtów, kolorów i odcieni. Z tego powodu ważne jest utrzymanie wysokiego poziomu stymulacji i zakup zabawek edukacyjnych dla niemowląt. Powtarzające się lub monotonne czynności powodują nudę i prowadzą do płaczu.
Fizyczny
Dzieci odkrywają swoje ciała poprzez ruch. Po dwóch miesiącach powinni być w stanie podnieść własne głowy. Z leżenia na brzuchu powinni również móc podnosić się z rękami. Odzwierciedla to zdrowy wzrost mięśni. Zabawki do wczesnego rozwoju dziecka pomagają w wykonywaniu ruchów, które stają się mniej sporadyczne, ponieważ koordynacja i zdolności motoryczne szybko się rozwijają.
Społeczny / emocjonalny
Ten etap charakteryzuje się zwykle rozwojem osobistych preferencji. Dzieci zaczną rozróżniać rzeczy, które lubią, od rzeczy, których nie lubią. Śmiech na ogół wskazuje radość dziecka, podczas gdy płacz - niepokój i niechęć. Zaczną naśladować osoby wokół siebie, kopiując wyraz twarzy. Posiadanie odpowiednich wzorców do naśladowania i uspokajających zabawek jest niezbędne, aby pomóc w tworzeniu pozytywnych relacji emocjonalnych i społecznych.
Język / komunikacja
Na tym etapie dzieci zaczną wyrażać siebie poprzez gaworzenie. Próbują przekazać swoje emocje, sygnalizując głód, ból, zmęczenie lub nudę. Gaworzenie reprezentuje również pierwsze etapy mówienia.
Poznawczy
Rozwój funkcji poznawczych w tym wieku w dużej mierze wiąże się z percepcją głębi i rozpoznawaniem znajomych osób lub przedmiotów. Dzieci powinny zacząć sięgać po przedmioty i mocno je chwytać. Odkąd dziecko zaczęło rozwijać osobiste preferencje, rozpozna różne kolory, kształty i dźwięki i odniesie je do pozytywnych lub negatywnych emocji.
Fizyczny
W wieku czterech miesięcy niemowlę powinno być w stanie stabilnie trzymać głowę w górze, bez podparcia. Zacznie również naciskać na nogi, jeśli jego stopy znajdują się na twardej powierzchni. Niektóre czteromiesięczne dzieci mają zdolność przewracania się z brzucha na plecy. W tym przedziale wiekowym zazwyczaj mogą one trzymać i postrząsać zabawką jak i huśtać te wiszące. Dzieci powinny również zacząć podnosić się na łokciach, gdy leżą na brzuchu. Powinny także posiadać zdolność aktywnego i ciągłego przykładania rąk do ust.
Społeczny / emocjonalny
Na tym etapie relacje osobiste szybko się rozwijają. Dzieci rozpoznają znajome osoby i przedmioty i będą niezwykle ciekawe nowych rzeczy. Twoje dziecko rozwinie silne więzi z ulubionymi ludźmi i zabawkami. Na tym etapie zaczyna się rozwijać inteligencja emocjonalna, a dzieci będą bardziej świadome, kiedy ludzie wokół nich są smutni, szczęśliwi, źli lub spokojni. Przy odpowiednich bodźcach dzieci w tym wieku powinny być niezwykle szczęśliwe i zachwycać się zabawą.
Język / komunikacja
Ten etap można zazwyczaj scharakteryzować poprzez ustalenie umiejętności konwersacyjnych. Dźwięki, które wyda Twoje dziecko, nie będą już tylko sygnalizować jego własnych emocji, ale w rzeczywistości będą próbami odpowiedzi. Gaworzenie zacznie brzmieć bardziej spójnie z formowaniem dźwięków samogłosek. Rozmowa z dzieckiem lub posiadanie zabawek, które zachęcają do dwukierunkowej komunikacji, pobudzi rozwój.
Poznawczy
Na tym etapie zaczynają się rozwijać umiejętności organizacyjne. Dziecko zacznie układać przedmioty i zabawki najlepiej według preferencji, takich jak kształt, kolor i materiał. Dając dziecku możliwość wyboru między różnymi zabawkami i zajęciami, pobudzisz rozwój organizacyjnych umiejętności poznawczych.
Fizyczny
Kiedy Twoje dziecko ma od czterech do sześciu miesięcy, powinno być w stanie przewrócić się w dowolnym kierunku. Nie ma znaczenia, czy jest to od brzucha do pleców, czy od pleców do brzucha. Powinny także zacząć siedzieć bez podparcia czy być w stanie stać, zazwyczaj trzymając przedmiot lub Twoją rękę. Zwykle stojąc mogą utrzymać swój ciężar, a nawet mogą podskakiwać w górę i w dół. Kołysanie się do tyłu i do przodu jest również powszechne w tym wieku, a niektórzy mogą nawet rozwinąć zdolność czołgania się do tyłu, zanim będą mogli czołgać się do przodu.
Społeczny / emocjonalny
Dzieci na tym etapie mogą wykazywać oznaki strachu lub lęku, gdy podchodzi do nich ktoś nieznajomy. Mogą również kurczowo trzymać się osób, które znają, zwłaszcza rodziców lub opiekunów. Zaczną też mieć ulubione zabawki.
Język / komunikacja
Dzieci w wieku od sześciu do dziewięciu miesięcy zazwyczaj rozumieją, co oznacza słowo „nie”. Ich gaworzenie zmieniło się w różne wyróżniające się dźwięki i zaczyna przypominać prawdziwe słowa. Będą również kopiować nie tylko dźwięki wydawane przez innych, ale także fizyczne gesty. Jest to również etap, na którym niemowlęta zaczynają wskazywać różne rzeczy.
Poznawczy
Na tym etapie zacznie się rozwijać rozumienie zasad liczenia. Dzieci będą wiedzieć, ile zabawek lub przedmiotów posiadają i układają je zgodnie z własnymi preferencjami. Jeśli brakuje jednej z ich zabawek - szybko to zauważą. Jeśli do ich kolekcji zostanie dodana kolejna zabawka, będą ciekawi, skąd ona pochodzi. Zachęcanie do ciekawości w tym wieku pomoże rozwinąć umiejętności liczenia i organizacyjne.
Fizyczny
W tym wieku Twoje dziecko powinno być w stanie stać trzymając przedmiot. Powinno także być w stanie przyjąć pozycję siedzącą, bez Twojej pomocy. W tym wieku powinno być w stanie siedzieć bez wsparcia, czołgać się i samodzielnie wstawać.
Społeczny / emocjonalny
Na tym etapie przywiązanie emocjonalne powinno się głęboko rozwinąć. Dziecko może płakać, gdy nie ma pewności co do miejsca pobytu swoich rodziców. Są bardzo świadomi obecności dziwnych ludzi i przedmiotów i będą patrzeć na nich z zaciekawieniem i ostrożnością. Dają ci znać, kiedy czegoś chcą. Na przykład Twoje dziecko może przynieść Ci książkę, jeśli chce usłyszeć jakąś historię. Zaczną zwracać na siebie uwagę otaczających ich osób gdy będą chciały się bawić. Przyniosą radość z pokazywania swoich ulubionych zabawek nowym ludziom i będą oczekiwać, że one równieź będą się nimi cieszyć.
Język / komunikacja
Niemowlęta na tym etapie w końcu zaczynają odpowiadać na proste prośby słowne. Potrząsanie głowami, nie, kiwanie głową tak, i inne proste gesty są powszechnie wykonywane na tym etapie. Niemowlęta również zaczną zmieniać swoje tony, gdy wydają różne dźwięki. Będą wypowiadać małe słowa, takie jak „mama”, „dada” i „uh-oh”. Na tym etapie również niemowlęta zaczną próbować powtarzać słowa, które do nich mówisz.
Poznawczy
Na tym etapie nadal rozwijają się umiejętności liczenia i organizacyjne. Dzieci będą wskazywać rzeczy na podstawie kolorów i kształtów. Będą składać przedmioty razem lub wkładać jedną zabawkę w drugą. Na tym etapie zdecydowanie zachęca się do eksperymentowania, ponieważ najlepszym sposobem rozwijania umiejętności poznawczych jest samopoznanie.
Społeczny / emocjonalny
Dzieci w wieku od 12 do 18 miesięcy zazwyczaj lubią przekazywać rzeczy innym osobom podczas zabawy. Zaczynają się uczyć, jak się dzielić. Okazują przywiązanie do ludzi, których znają i rozpoznają. Zaczynają wykorzystywać proste techniki udawania, wykonując zadania, takie jak karmienie ulubionej lalki. Zaczną pragnąć większej niezależności i będą mieć możliwość odkrywania nowych rzeczy. Na tym etapie niemowlęta będą również wskazywać na rzeczy z zamiarem pokazania innym tego, co osobiście uznają za interesujące.
Język / komunikacja
Dzieci na tym etapie zazwyczaj potrafią powiedzieć kilka prostych słów. Wskazują również na to, czego chcą, i mogą również podać nazwę obiektu.
Poznawczy
Ze względu na rozwój języka etap ten jest niezbędny do wprowadzania liter. Dzieci nauczyły się rozpoznawać i rozróżniać różne kształty, więc wprowadzenie alfabetu będzie bardzo pomocne w rozwijaniu umiejętności czytania i pisania. Dzieci powinny nie tylko móc wskazywać na różne przedmioty, ale także zacząć je liczyć. Ich koncepcyjne rozumienie również zacznie się rozwijać, gdy ustalą i zrozumieją funkcjonalność takich rzeczy, jak telefon i łyżka. Większość ma zdolność wskazywania części ciała, na przykład wskaże nos, jeśli ktoś powie „nos”. Również kreatywność zacznie rozwijać się na tym etapie, dzieci będą zachwycone takimi czynnościami jak rysowanie czy rzeźbienie.
Fizyczny
Dzieci w wieku od 12 do 18 miesięcy zazwyczaj uzyskują zdolność samodzielnego chodzenia, a niektóre mogą nawet uzyskać umiejętność chodzenia lub biegania po schodach. Mogą ciągnąć zabawki za sobą lub pchać je przed siebie podczas chodzenia. Rozwój mięśni będzie miał zasadnicze znaczenie na tym etapie, więc bardzo zachęca się do aktywnej zabawy fizycznej.
Społeczny / emocjonalny
Na tym etapie Twoje dzieci nieustannie kopiują innych, zwłaszcza Ciebie lub rodzeństwo, które mają. Ekscytacja innymi dziećmi jest również powszechna. Z każdym dniem pokazują coraz większa niezależność. Jest to również okres, w którym Twoje dzieci zwykle zaczynają wykazywać buntownicze zachowania i celowo robią rzeczy, których im zakazano, aby przetestować granice. W tym wieku dzieci będą mogły również bawić się wspólnie. Ogromnie zachęca się rodziców do organizowania wspólnych zabaw z innymi dziećmi.
Język / komunikacja
Dzieci w tym wieku wskazują różne rzeczy po usłyszeniu ich nazwy. Znajomość osób, części ciała oraz imion jest powszechna w tym przedziale wiekowym. Dzieci w wieku od 18 miesięcy do 2 lat zaczynają mówić krótkimi zdaniami. Potrafią postępować zgodnie z prostymi instrukcjami i powtarzają słowa, które słyszą w rozmowie, nawet jeśli nie są częścią tej rozmowy. Zaczynają także wskazywać na określone obiekty w książce.
Poznawczy
Kreatywność i wyobraźnia charakteryzują rozwój poznawczy w tym wieku. Dzieci nauczyły się rozumienia pojęć, literatury i liczb, aby tworzyć własne pomysły i niepowtarzalne style zabawy. Zabawki nabiorą osobowości i staną się częścią niezwykle stymulującego świata zabawy. Zachęcanie do kreatywnej i pomysłowej zabawy w tym wieku jest niezwykle ważne.
Fizyczny
Dzieci w tym wieku mogą stać na czubkach palców i kopać piłkę. Rozwijają także umiejętność biegania i wspinania się na meble bez pomocy. Powszechne jest, że mogą chodzić po schodach, ale czasami mogą nadal trzymać się poręczy lub osoby, aby podeprzeć się lub po prostu dodać otuchy. Mogą rzucić piłkę nad głowę. Wreszcie mogą rysować, kreślić lub kopiować linie proste i okręgi.
